sábado, 22 de julho de 2017

O QUE É A ASSOCIAÇÃO DE PSICOPEDAGOGIA?

A Associação Brasileira de Psicopedagogia, ABPp é uma associação de direito privado, de âmbito nacional, sem fins lucrativos e econômicos, de caráter técnico, científico e social, com atividade preponderante no exercício da psicopedagogia. Fundada em 12 de novembro de 1980, a ABPp agrega psicopedagogos brasileiros com a finalidade de propiciar-lhes o desenvolvimento, a divulgação e o aprimoramento desta área do conhecimento.

Para tanto, promove debates, reuniões, conferências, cursos, seminários, congressos e eventos de âmbitos regional, nacional ou internacional. Trabalha também com artigos de profissionais conceituados e facilita o acesso dos profissionais a conteúdos pertinentes à sua área de atuação. O objetivo dessas ações é o aprimoramento técnico-científico que beneficie a atualização profissional dos associados, primando pela ética e compromisso.

Além disso, a ABPp trabalha para que todos tenham o direito de desempenhar a sua escolha de trabalho. Ela age no sentido de ampliar a atuação de uma gama de profissionais que tenha condições de exercer a atividade de psicopedagogo com conhecimento e qualidade.

Essa atitude preza pelo comprometimento com a melhoria da educação no país, tanto com relação à formação de novos psicopedagogos, como com relação às crianças, adolescentes e jovens que serão assistidos por esses profissionais.


segunda-feira, 17 de julho de 2017


A Associação Brasileira de Psicopedagogia Seção Piauí, vem Parabenizar os participantes que apresentaram  seus  Trabalhos Científicos no XIII Encontro de Psicopedagogia do Piauí, com o tema: A Psicopedagogia e sua Área de Atuação: Educação e Saúde, realizados nos dias 26 e 27 de maio 2017.

O Resultados das Avaliações foi muito satisfatório, comprovando cada vez mais a qualidade Científica dos profissionais e alunado em Psicopedagogia do Estado do Piauí, fruto de muito empenho e dedicação por partes dos que desenvolvem suas ações psicopedagógicas pautada na Ética e no Profissionalismo.

Segue a relação dos Trabalhos e seus respectivos autores:


AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE

Autora: Maria dos Remédios Mendes Chaves Barreto

APOIO PSICOPEDAGÓGICO EM TEMPOS DE ENEM: EXPERIÊNCIA DE MOTIVAÇÃO, RELAXAMENTO E CONCENTRAÇÃO COM ALUNOS DO 3º ANO.

Autora:  Maria de Lourdes Rufino Leal



ARTETERAPIA COM INTERNADOS DO HOSPITAL ESTADUAL DIRCEU MENDES ARCOVERDE.
Autoras: Andressa Ferreira de Araújo, Ângela Borges de Moura Castro
Ana Cristina dos Santos Sousa, Gioanny Kelly Alves Barbosa e Marta de Jesus Freitas.


A PSICOPEDAGOGIA HOSPITALAR UM ELO COM A HUMANIZAÇÃO

Autoras: Carla Lorena Meireles Gonçalves, Francineide Braz dos Santos
Francilene do Nascimento Trindade e Reijane Lopes Oliveira.



O DESENHO INFANTIL NA PERSPECTIVA PSICOPEDAGÓGICA: APLICAÇÃO EM ESTUDO DE CASO ACERCA DE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM.

Autora: Maria das Graças Santos Mourão



A DISCALCULIA EM CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR: O ENSINO E A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA.

Autora: Francisca das Chagas Gomes da Silva




INTERVENÇÕES PSICODEGOGICAS NO HOSPITAL DA POLICIA DO PIAUI NO SETOR DE ORTOPEDIA II.

Autoras: Amayra Rocha da Silva, Kenya Melo Silva,Liliane Lima de Mesquita
Mychelle Dayse Rego Leitão,Nicélia Barros dos Santos Rodrigues e
Thaísa Martins de Oliveira.


 Cristina Maria de Sousa Miranda
  Presidente ABPp seção Piauí.
Triênio 2017/2019.






FORMAÇÃO CONTINUADA 2017.